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在磕磕绊绊中学会说话
如何 说话
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每次看到同桌在课间眉飞色舞地讲故事,我的心里就像堵了块棉花。明明也有一肚子话想说,可一开口就颠三倒四,像撒了满地的玻璃珠,自己都捡不起来。直到上个月辩论赛报名时又闹了笑话,我才下定决心要改变这个状况。

妈妈教我的第一课是"先学会听"。就像我们班爱种多肉的张婷婷说的:"耳朵是嘴巴的老师。"现在上课时,我会把笔记本折出条竖线,左边记老师讲的重点,右边记同学们精彩的发言。上周语文课讨论《背影》,我听见陈昊说"父亲的背影像座会移动的山",赶紧把这句比喻记了下来。当轮到我发言时,试着用"橘子皮似的月亮"形容朱自清笔下的月色,居然赢得了掌声。

班主任送我一本淡绿色封面的"说话练习本",要求每天记录三句好对话。上周二食堂打饭时,听见打菜阿姨对插队的同学说:"小同学,队伍像春游的小火车,车头在这儿呢。"我赶紧记下来,第二天课间用这个比喻提醒乱放书包的同学,大家笑着就把过道让出来了。

最惊喜的是上周五的班会课。当我磕磕巴巴地讲完"班级图书角改造计划"时,手心里全是汗。但看见学习委员把我说的"让图书像蒲公英种子一样流动"写进方案,突然觉得那些对着镜子练习到嗓子哑的夜晚都值得了。现在的我依然会突然脸红结巴,但已经懂得在口袋里攥颗薄荷糖,紧张时就悄悄含一颗,让清凉的感觉带着话语慢慢流淌。

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