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巧用修辞之比喻 |高分技巧|视频|
资源目录
内容技巧•考场作文素材选取
选材的基本方法
[免费]
围绕中心选材例文《今天我想说说心里话二》
围绕中心选材例文《我眼中的色彩一》
灵活运用——试一试
围绕中心选材 小结
选材要真实,例文分析《悄悄的提醒二》
选材要典型,例文分析《黑板上的记忆二》
选材要新颖,例文分析《向前,向前,向前二》
哪些是新颖的材料
新颖的选材,例文分析《我眼中的色彩二》——有新认识新体验的材料
新颖的选材,例文分析《不该错过的风景二》——没有人写过的材料
新颖的选材,例文分析《梦里花落知多少二》——自己熟悉,别人忽略的材料
选材新颖小结
选材课程总结
内容技巧•语言的表现力
分析语言表现力结合例文《梦里花落知多少一》
语言的准确规范①
语言的规范准确②
语言的连贯得体,例文分析《梦里花落知多少二》
语言表现力之修辞
修辞在文章中的表现,例文分析《我眼中的色彩二》
修辞之比喻
修辞之拟人
修辞之排比
修辞之夸张
综合运用修辞方法
修辞之对比
修辞之引用
长短句结合,例文分析《黑板上的记忆二》
准确用动词
准确用形容词
叠词的使用
本次课程小结
内容技巧•写作之真情实感
为情造文——分析例文中的真情实感
学习借鉴——如何使文章具有真情实感
如何写出真情实感(为人物描写过渡)
人物描写的四种基本方法
肖像描写
语言描写
动作描写
心理描写
人物描写小结
形式技巧•考场作文开头方法
开头的基本要求
开门见山及类型
开门见山第一种类型,例文《悄悄的提醒》
开门见山第二种类型,例文《向前,向前,向前》
开门见山第三种类型,《第一次亲密接触》
开门见山小结
对话开篇,例文分析《今年花胜去年红》
设问质疑
巧用修辞之排比
巧用修辞之比喻
巧用修辞之引用,例文《道是无情却有情》
写景抒情入题,例文《想起你时很温暖》
哲理句入题,例文《其实很简单》
巧设题记,例文《明天的太阳是新的》
灵活运用
形式技巧•考场作文结尾方式
结尾的基本要求
卒章显志,例文1《我很重要》——结尾点题
卒章显志,例文2《我的季节我做主》——事件结局和点题相结合
首尾呼应,例文1《沿着心灵的召唤》——首尾内容上呼应
首尾呼应,例文2《永远的歌声》——首尾内容和形式上呼应
景物烘托,例文1《心中有盏红绿灯》——环境描写深化主题
景物烘托,例文2《我们的心近了》——景物描写诗情画意,耐人寻味
留白拓展,例文1《爱的传递》——留白,耐人寻味,给人想象空间
留白拓展,例文2《假如世上没有书》-问句结尾,发人深省,给人无限想象空间
引用,例文1《人在初三》——引用歌词结尾
引用,例文2《今年花胜去年红》——引用宋词结尾
抒情议论,例文1《门其实开着》议论结尾,入情入理
抒情议论,例文2《悄悄的提醒》抒情加议论结尾,理趣和情趣相结合
展望未来,例文1《第一次亲密接触》以对未来的美好期盼结尾
展望未来,例文2《不该错过的风景》——用发展眼光看事情,预见未来结局
形式技巧•考场作文点题的方法
点题的重要性
标题直接点题,例文《经历了,我才懂得》
标题直接点题,例文《美在不期而遇》
篇首点题,例文《好想说声对不起》
篇首点题,例文《放心吧,有我们在》
标识性语言反复点题,例文《悄悄的提醒》
标识性语言反复点题,例文《创意的启示》
结构上排比点题,例文《放心吧,有我们在二》《他们》
结尾照应全文点题,例文《那一盏灯》《为自己喝彩 》
万不得已点题法
形式技巧•考场作文结构方法
结构的重要性
时序顺进式,例文1《留在心底的风景》—时间顺序
时序顺进式,例文2《爱的传递》—起因经过结果
并列展开式,例文1《放心吧,有我们在》—三个材料并列展开
并列展开式,例文2《充满活力的岁月》—三个生活片段并列展开
对比映照式,例文1《画一扇窗给自己》—正反材料对比
对比映照式,例文2《美在不期而遇》—阴郁的情绪和活力的生命作比较
一线串珠式,例文1《爱的传递》—以苹果为线索
一线串珠式,例文2《偶然的发现》—以红丝带为线索
镜头组合式,例文1《不该错过的风景》——三个高考镜头组合在一起
镜头组合式,例文2《把心儿打开》——三个电梯里的生活镜头组合
悬念解疑式,例文1《那一刻我的世界春暖花开》——开篇设置悬念
悬念解疑式,例文2《和你在一起》—通篇设置悬念
结构小结
高分技巧 --巧用修辞之比喻
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